| Tipo de formación: | Presencial |
| Recursos para el alumno: | Cuadernillo con contenidos y para apuntes Carpeta rotulada con la acción formativa Bolígrafo personalizado |
| Recursos extra: | Sitio Web con todos los contenidos, noticias, foro de participación, etc. |
| Duración: | 3 horas en el aula. |
Introducción.
Este dossier presenta el innovador taller educativo “Sevilla Negra”, diseñado para fomentar la comprensión de dos temas fundamentales: el legado de la esclavitud en Sevilla capital y su provincia y la experiencia de la inmigración contemporánea en el contexto del racismo estructural. A través de un enfoque dinámico y participativo, este taller transportará a los asistentes a diferentes épocas y lugares, permitiéndoles explorar estas temáticas desde perspectivas diversas y vitales.
Basados en estos contenidos y con la participación de la consultora sevillana, íDaro Soluciones TIC, hemos diseñado un proyecto completo y moderno que queremos dirigir a un número significativo de localidades de la provincia de Sevilla para conocimiento de sus jóvenes, personal formador, agentes sociales y población inmigrante africana y afrodescendientes.
Contenidos y Metodología.
El taller “Sevilla Negra” se desarrolla en varias etapas, cada una diseñada para brindar una experiencia de aprendizaje única:
- Viaje a África: Los estudiantes simularán el viaje de un inmigrante africano hacia Sevilla en el pasado. Aprenderán sobre los desafíos y obstáculos que enfrentaron durante su travesía.
- Sevilla en el Siglo XVI: A través de actividades de juego de roles, los estudiantes explorarán la Sevilla del siglo XVI, descubriendo la historia oculta de la sociedad de la época.
- Reflexión contemporánea: Se discutirá cómo los eventos históricos, como la esclavitud, influyen en el racismo estructural actual y la experiencia de los inmigrantes en la sociedad contemporánea.
- Conexión entre épocas: Los estudiantes establecerán conexiones entre la Sevilla del siglo XVI y los desafíos que enfrentan los inmigrantes en la sociedad actual, promoviendo la comprensión del fenómeno migratorio.
Objetivos del Taller.
Se espera que los y las participantes del taller desarrollen una apreciación más profunda de la historia y las dinámicas contemporáneas relacionadas con la esclavitud, la inmigración y el racismo.
Además, se alienta a tomar medidas informadas para abogar por la igualdad y la justicia en sus comunidades.
Los puntos clave sobre los que se incide son:
- Desarrollo de la conciencia histórica y social.
- Promoción de la empatía y la comprensión hacia las experiencias de otros.
- Fomento de la reflexión crítica sobre temas de racismo y discriminación.
- Preparación para una ciudadanía activa y comprometida con la justicia social.
Duración, material entregable y recursos extra.
Sesión de 3 horas: Incluye la exposición de contenidos, así como la realización de tres actividades dinamizadoras sobre el proceso migratorio contemporáneo y sobre el hecho histórico de la esclavitud, siempre con un enfoque local, participativo y de debate.
Material para los asistentes: Cuadernillo con contenidos y para apuntes / carpeta rotulada con la acción formativa / bolígrafo personalizado
Recursos Extras: Sitio Web con los contenidos y Noticias / foro de participación / Acceso a recursos web
Material de difusión para los ayuntamientos: Dosier explicativo / 2 carteles de cada Taller
Destinatarios.
Nuestro objetivo es celebrar este taller, al menos en 20 localidades de la provincia, eligiendo preferentemente aquellas con especial presencia de población negra y/o que históricamente presenten mayor interés para esta temática.
Nº de alumnos presenciales en cada taller: 10 (al menos).
Público al que va dirigido el taller:
- Alumnado de instituciones educativas entre 15 y 20 años.
- Personal docente y administrativo interesado en promover la comprensión y la inclusión
- Agentes sociales
- Población negra inmigrante y afrodescendientes